名師執教,金外學子風采盡顯—— 金外師生在第三屆全國基礎教育英語課堂改革高端論壇
      發布時間:2019-11-27 15:38:37 發布者:金華市外國語學校 點擊浏覽:258次

      11月21日,名師大咖雲集的第三屆全國基礎教育英語課堂教學改革高端論壇暨“江浙滬京廣”名師英語讀寫整合有效教學觀摩研討活動在浙江師範大學圖文信息中心報告廳開幕。開幕式之後,上海外國語大學束定芳教授以“外語課堂教學與評估:維度與標准”爲題,作了主旨報告。

       

      接著分初高中兩場開展了特級教師論壇。我校高中校區校長、英語特級教師翁冰玫老師就“促說促讀 促寫 促思——基于英語閱讀素養發展的主題式閱讀實踐”進行專題發言。翁老師的發言圍繞“如何運用非教材課程資源,通過課內外相結合的方式,培養學生閱讀能力,涵養學生閱讀品格”展開,探討如何運用不同體裁題材的語料,如整本小說、短篇小說、經典美文、報刊文章、同主題多文本等,探索學生閱讀素養的發展途徑,即:通過課堂教學激發學生閱讀興趣,培養學生閱讀能力;通過持續默讀活動幫助學生形成閱讀習慣,涵養閱讀品格。翁老師以整本小說閱讀爲例,對以上觀點的落實進行了舉例闡釋。她介紹了整本小說閱讀的四大教學模塊,即“導讀---共讀”、“互動---産出”、“引導---推進”和“反思---發展”,以及文學作品選材五大原則:真實性原則、關聯性原則、趣味性原則、審美性原則和可理解性原則。

       

      11月22日下午,高中場兩堂課,分別由來自廣州執信中學的呂佳老師和我校的王婷婷老師執教。王婷婷老師選擇Friendship作爲上課材料,原文側重于語言對話及作者內心獨白的語言特色,以及結尾隱晦開放的點題方式,特別適合作爲讀後續寫的語料。王老師對文本進行了適度的改編。課前布置了小組預習任務:5人一組,每人擔任不同的角色,如“Theme Seeker”、”Action Seeker (for me)”、”Action Seeker (for Josey)”、”Emotion Analyst(for me)、”Emotion Analyst (for Josey)”、分別完成不同的閱讀任務,各個成員討論分享後,繪制思維導圖,解構文本結構,深化對故事情節及主題的理解。課堂上,在小組展示思維導圖內容及闡述設計意圖後,教師呈現了自己的思維導圖,並引導學生挖掘人物性格特點及作者寫作特色,爲續寫做鋪墊。”讀“的任務完成後,進入寫作環節前,教師通過小組討論的方式引導學生思考並預測人物的情緒和動作,體會原文的心理描寫、動作描寫和語言對話等方面的寫作特色,在此基礎上,按各自角色分工完成相應部分續寫,並在小組內合成最終稿。

       

       

          廣東外語外貿大學王初明教授對王婷婷老師的課進行了點評。他指出,王婷婷老師很好地從上課文本中挖掘教學點,之後設計的課堂活動都爲教學目標——讀後續寫而服務,在寫之前的閱讀和理解都是爲了之後的續寫搭建了支架,真正做到了爲寫而教。其次,我們日常教學中經常采用單向閱讀方式——人與文本的對話,而王婷婷老師做到了讓同學們在寫之前進行小組討論——雙向閱讀,進行了人與文本以及人與人的對話。更加關鍵的是,王婷婷老師所設計的課堂活動很好地提升了學生的語言創造力,文本內容上的創造性和學生展示活動上的創造性都引領著學生使用語言,提升核心素養。

       

      金華市外國語學校是本次活動的協辦單位之一。迄今,我校已經協辦了三次名師大會。本次名師大會中,金外學子的精彩表現無疑也是一道亮麗的風景線。他們流利的口語,自信的表達,嚴謹的邏輯以及出色的思辨能力受到了與會專家和老師們的一致好評。

      學生課堂展示:

       



       





      執課教師評價:

      廣東執信中學呂佳老師:學生很棒!有很大的詞彙量,而且漸入佳境,因爲都是現場讀的,都能讀出文本當中的深意,訓練有素,謝謝他們對我的幫助!

       

      上海市第三女子中學周傑老師:學生語言基礎紮實,詞彙量大;學生閱讀能力強,能快速梳理結構,理解內容大意,推斷隱含意義;學生表達能力強,不僅是思維性,還是語言組織性,都很好;學生樂于分享,不怯場。

       

      杭州外國語學校王靈濱老師:學生課堂表現積極,思維非常活躍,能和老師高度配合。他們也很有想法,産出內容有深度。英語語言能力也很強,表達流利,語音漂亮。我很喜歡他們。

       

          浙江師範大學外國語學院院長,教授,博士,博士生導師胡美馨對同學們的寄語。

      金華市外國語學校的同學們:

      “第三屆全國基礎教育英語課堂教學改革高端論壇”的展示課上,你們的標准發音、自然語調、流暢語流、美麗書法讓大家驚豔!你們的多元觀點、敏捷反應、自信表達、默契合作讓大家贊歎!你們是大會上一道美不勝收的風景線,爲大會的圓滿成功做出了十分重要的貢獻!感謝你們!

      全球化時代,世界聯結越來越緊密,未來人才需要具備優秀的全球素養,外語能力不可或缺。信息化時代,知識更新越來越快速,未來人才需要不斷拓展認知領域,外語幫助我們更好地利用全球學習資源,及時更新知識。當中國日益走向世界舞台中央,你們擁有著前輩們不曾擁有的人生機遇,願外語成爲你們的追夢加速器,助力你們更好地成長爲國家和民族的棟梁,成長爲人類命運共同體發展的中堅力量!

      祝福你們,親愛的同學們!

                                                                胡美馨

      教授,博士,博士生導師

      浙江師範大學外國語學院院長


       

      金外師生共襄盛會,在基礎教育高端論壇上一展風采。金外堅持“過程快樂、學業優秀、外語一流、素質全面”爲目標,英語教學堅持以“打造自主課堂,創新外語教學、改進學業評價、重視差異教育”爲抓手,積極探索優秀學生群體的優質基礎教育模式,我們一直在路上!

       

      圖片:大會攝影組

            金外高中外語組