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學科教學

2018-05-31淺談終身體育教學目標下高中女生的排球教學
2018-05-31論高中數學課堂的有效性
2018-05-31 劍指“判斷” 學會“定義” ——“使論述深入下去”的論述類片段寫作舉隅
2018-05-31淺談任務驅動型材料作文的內涵與類型
2018-05-31輕裝上陣，張弛有度 ——深化課改背景下減負增效的高中語文教學
2018-05-31淺談 “挫折教育”在體育學科中的運用
2018-05-31論述類作文也可以飽含感情 ——例談論述類作文中的感情處理技巧
2018-02-01樹立法治意識, 探索學科核心素養
2018-02-012017年新進教師彙報課
2018-02-01教研促發展課堂展風采
2018-02-01創新課堂模式，把握曆史核心素養
2018-02-01加強交流共同成長
2018-02-01緊跟時政新思想，與生共探新問題
2018-02-01秉承以學生爲主新理念，開展新式學習課堂
2018-02-01少即是多，精即是強
2018-02-01在自主合作探究中生長
2018-02-01從已知出發探索未知
2018-02-01抓住核心，有趣透徹
2018-02-01暢談學習感悟，討論學科發展
2018-02-01初中英語組開展第四次教研活動

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